教研组是学校教学的核心单位，是学科教学研讨的重要基地，其中，教研组长起着把控教研组教学方向、提升教研组教学水平的领导作用。在西安现代职业高中二年级，有着一个个教研氛围浓郁、教学成绩突出的优秀教研组，也有着一批批潜心教研、引领示范的优秀教研组长。为了进一步加强青年教师的培训与交流，提升教师的专业素质和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，二年级于本周开展了各教研组长示范课活动，在互相观摩学习中改进教学方式，提升教学技能。

本次组长示范课活动在教研组主任高子青带领下，坚持“以人为本、全面发展”的教育理念，将“教书育人”的思想落实处，促使学生学习习惯培养、德育素质培养、情感交流能力培养落到实处，将我校本学期提出的“教学改革”模式落到实处。同时，坚持从课堂出发，从细节出发，扎实促进教师的成长，有效提高课堂教学效率，全面提升学生综合素养。

语文组

巧妙的课程导入，循序善诱的启发，充分的学生讨论、展示、质疑活动，及时有效的课堂评价，无一不展现武翠兰老师对课堂的把握能力，体现新课程改革的理念。《恶乎往而不可》一课充分展现了授课教师的博学和深厚的文学功底，与学生一起为听课教师呈现了一场文学盛宴。

数学组

数学教研组组长荆韩老师灵活地运用教材，在张弛有度的课堂设计中，创设生活化的情境，促进学生数学思维的发展。用贴近学生的生活情境展开课堂教学，关注学生数形结合思维的培养，提升学生运用数学解决实际问题的能力。

英语组

英语组牛小瑞老师重视文章阅读，打造英语特色，根据不同班级的学情，运用不同的阅读策略，通过插入有趣的视频、深入的同桌交流、沉稳扎实的拓展积累，做到了重基础提能力的双赢，达到了快乐和学习共生。

历史组

张雨蔷老师围绕日本明治维新的历史原因，通过维新的主要内容和措施，以及对于日本和世界的影响，与学生一道，阅读大量史料，探究中华民族改革发展的历程。情由心生，感同身受，在与历史人物同呼吸，共命运的过程中，引申到对中国改革开放事业的借鉴意义，同学们更能理解今天提出为中华民族伟大复兴的中国梦的重要意义，意识到自己肩负的使命和责任。

各教研组长结合本学科特点和自身优势，以创造性的教学设计，从不同的角度用不同的方式，展示了自己多年积淀下来的深厚课堂教学功底和娴熟的课堂管理能力，为提高全年级教师的教学水平搭建了学习和交流的平台。

课后，各备课组及时组织教师集体评课、议课活动，大家各抒己见，对教学重难点的处理、环节衔接、教法应用、学生参与等方面问题进行了广泛交流和探讨，既肯定亮点，又指出不足，授课者豁然开朗，评课者获益匪浅。